Schloss Schönleiten - das Projekt Konzept

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Projekt der Klasse 7cM Geschwister Scholl Mittelschule Aichach zum Festival Stadt-Geschichte-Zukunft

Geschichten über (fast) vergessene Geschichte nicht alle alt, aber alle original

Schritt1 Das Archiv Schritt2 Die Gespenstergeschichten Schritt3 Wir malen Bilder vom Schloß Schritt4 Apfelkuchen aus dem Schloßgarten Schritt5 Das Schönleit’ner Schloßgespenstgstanzl Schritt6 Das Schloßpuzzle Schritt7 Die Schloßbewohner und der Bürgermeister Schritt8 tbd Für Details bitte die Maus über die einzelnen Schritte bewegen.

Schritt1 Das Archiv Am 16.12.2011 besuchten wir Frau Lechner und die Kreis- und Heimatbücherei des Landkreises Aichach-Friedberg. Sie stellte uns die Bücherei vor und half uns bei unserer Suche nach geschichtlichen Informationen über das Schloss. Unsere Fragen sollten Antwort finden. Wer waren die Herren auf Schönleiten? Welche geschichtlichen Ereignisse um das Schloss sind wichtig? Seit wann gibt es das Schloss? Welche Bilder gibt es vom Schloss?

Schritt2 Die Gespenstergeschichten Jedes Schloss braucht seine Gespenster. So haben wir mit Hilfe der geschichltichen Ereignisse selbst Gespenstergeschichten frei erfunden.Es erfolgte im Fach Deutsch eine gemeinsame Korrektur und die digitale Umsetzung am Computer.

Schritt3 Wir malen Bilder vom Schloß Wir haben herausgefunden, dass es nur einen Kupferstich von dem alten Schloss gibt. Dieser stammt von dem Künstler Wening und zeigt das Schloss um 1700. Das schwarz-weiße Bild wird in verschiedenen Techniken im Kunstunterricht nachgemalt.

Schritt4 Apfelkuchen aus dem Schloßgarten Uns ist aufgefallen, dass das Schloss von 2 großen Gärten umgeben war, in denen anscheinend viele Obstbäume wuchsen. Inspiriert davon kreierten wir im Fach Soziales im Februar den passenden Schlossapfelkuchen. Gemeinsam suchten wir nach Rezepten, probierten aus und verfeinerten, bis endlich der passenden Kuchen entstanden war.

Schritt5 Das Schönleit’ner Schloßgespenstgstanzl Unser Lehrer Herr Reitmayer erklärte sich bereit, uns bei der Gestaltung von Gstanzln über unsere Schlossgespenstergeschichten zu helfen. Diese Liedform passt zu dem ländlichen Raum, in dem sich das Schloss befindet. Mitte Februar haben wir diese Gstanzl per Video aufgenommen. Herr Reitmayer hat uns dabei mit der Steirischen begleitet.

Schritt6 Das Schloßpuzzle Zeitgleich mit den Gstanzln überlegten wir auch eine spielerische Umsetzung unseres Projektes. Dabei half uns Frau Kempe. Wir malten nochmals das Schloss, diesmal aber auf Spanplatten. Als Farbe verwendeten wir Acryl. Danach schnitten wir von der Rückseite her die Platten als Puzzle in mindestens 20 Teile aus. Da musste man genau arbeiten. Anschließend schliffen wir die einzelenen Teile sauber ab und besprühten sie im Pausehof mit Klarlack.

Schritt7 Die Schloßbewohner und der Bürgermeister Da das Schloss in seinem ursprünglichen Bau seit 1771 nicht mehr existiert, ergibt sich natürlich die Frage: Was passiert auch in der Zukunft damit? Anfang März nahmen wir Kontakt mit der Familie auf, die das Schloss bewohnt und mit dem Bürgermeister Settele der Gemeinde Petersdorf. Die Aussagen der Familie wurden auf E-mail-Weg übermittelt. Wir durften am 06.03.2012 Bürgermeister Settele im neuen Rathaus in Petersdorf besuchen. Er stellte sich unseren Fragen, auch über die Zukunft des Schlosses.

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